Znajomość wychowanków
Układu sił między nimi, wyłanianie aktywistów przez kolektyw, etapy ich rozwoju, obejmowanie przez działalność aktywu całego życia kolektywu podstawowego i rola aktywu w organizowaniu pośredniego oddziaływania na wychowanków. Badania wykazały, jak ważna w pracy wj'Chowawczej jest znajomość nie tylko każdego wychowanka z osobna, ale przede wszystkim pozycji każdego z nich w grupie, ich wzajemnych stosunków. W związku z tym powstaje zagadnienie ugrupowań w grupie wychowawczej. Istnieje konieczność śledzenia zmian w tych ugrupowaniach. Jest to warunek powodzenia w pracy wychowawczej w okresach wyłaniania aktywistów przez grupę i w etapach procesu ich rozwoju. Ukazano również, w jaki sposób odbywają się procesy dołączania wyróżniających się wychowanków do aktywu, odrywanie sojuszników aktywu spod wpływów złych wychowanków i neutralizowanie tych wpływów. Procesy te mogą podlegać ciągłym zmianom, w których widoczne są kolejne etapy.
,
Wychowawca w grupie .