Wychowawca
Wychowawczą z nią, a ponadto pracę wychowawców i pracowników administracyjnych w całym domu. W ten sposób opracowywanie środków i metod dla jednej grupy zapewniło ich wielostronność i jednolitość obejmującą częściowo inne grupy i cały dom. Głównym kierunkiem postępowania wychowawcy w pracy z grupą było inspirowanie w coraz większym stopniu samodzielności i inicjatywy skierowanej ku dobru całej grupy i jej członków z równoczesnym ograniczaniem się w bezpośrednim kierowaniu nimi. Wraz z doświadczeniem i postępem osiąganym w rozwoju grupy i rosnącym- angażowaniem się jej członków w pracach domu, wychowawca podejmował inicjatywę organizowania systemu pracy i opieki wychowawczej wśród wychowawców całego domu. Dążenie wychowawcy do> podnoszenia poziomu współżycia i współpracy, a z tym jedności w życiu i pracy grupy, spowodowało dalsze doskonalenie się jego środków pracy wychowawczej. Opracował on środki ogólne i szczegółowe.
Wychowawca w grupie .